Retour d’action sur l’atelier « Aménagement de cour d’école oasis »

Dans le cadre du projet d’adaptation au changement climatique, l’ALEC a organisé un atelier sur l’aménagement des cours d’école oasis, le mercredi 10 mai.
Inspiré des visites organisées par BRUDED, cet atelier a réuni environ 60 personnes et a suscité beaucoup d’intérêt !

L’équipe projet adaptation de l’ALEC était présente au complet, aux côtés de partenaires du projet adaptation et de la Ville de Rennes que nous remercions.

Au programme :

  • Visite de la cour de l’école élémentaire Clémenceau, à Rennes

Commentée par Bruno Laperche, Paysagiste, Responsable service Maîtrise d’œuvre, Direction des Jardins et de la Biodiversité, Ville de Rennes
Témoignage de M. Morel, directeur de l’école élémentaire Clémenceau
Intervention de M. Gagnebien, Coordonnateur de la CARDIE – Cellule Académique Recherche Développement Innovation et Expérimentation

  • Forum d’échanges, avec l’intervention d’acteurs ressources :

Ville de Rennes, Paysagiste-conseil du Département 35 (Michel Collin), Bretagne Vivante (Laurie Hagimont & Laure Pinel), Eaux & Rivières de Bretagne (Michel Riou), Iao Senn (Vincent Moncond’Huy), Université Rennes 2 (Charlotte Brabant), une puéricultrice (Aurélie Desnos)

  • Aspects techniques : végétalisation, désimperméabilisation, gestion de l’eau, biodiversité…
  • Aspects concertation / usages : conception du projet, partenaires, actions pédagogiques, sensibilisation…
  • Aspects pratiques : moyens humains et financiers, phasage des travaux, entretien…

Pour ses aménagements, la stratégie de la Ville de Rennes se décline en 4 axes :

  1. Valorisation de la biodiversité
  2. Désimperméabilisation des sols
  3. Lutte contre les effets d’îlot de chaleur
  4. Mixité de genre et accessibilité pour tous

Un socle commun = La renaturation
Un principe = Végétaliser tout sauf… (surfaces indispensables : cheminements, accès services…)

Deux indicateurs :
EN HAUT Couvert arboré = 30% minimum sur la parcelle
EN BAS Surfaces perméables maximales = gestion des Eaux Pluviales mensuelles à la parcelle (PLUi)

En pratique : un espace agréable à vivre, propice aussi bien aux activités créatives, sportives, de repos, d’échanges, réduisant les conflits et les accidents.

Les travaux en groupe ont permis de recenser des bonnes pratiques, identifier des ressources, partager des expériences.
Une synthèse sera produite et transmise à l’ensemble des communes.

Etant donné l’intérêt, d’autres rendez-vous seront proposés sur ce thème et la commune de Laillé a lancé une invitation ce dimanche 14 mai : à l’occasion de « Chemins Faisons », la cour de l’école maternelle sera ouverte avec un stand de la mairie de 14h à 17h.
Une occasion de découvrir une cour végétalisée à l’échelle d’une petite commune (5000 habitants).

Lien vers le programme de l’événement.

À (re)découvrir : les fiches pratiques de BRUDED sur la végétalisation des cours d’école de Clohars-Carnoët, Betton et Bouvron.